Тест на дискалькулию — 20 признаков, 5 минут

За последний месяц тест прошли 17 человек

Бесплатно · Без регистрации · Результат сразу

Вопрос 1 из 20 · Про числа и счёт

Мне трудно с одного взгляда понять, сколько передо мной предметов, даже если их всего 4–5.

Ответьте — и тест продолжится со второго вопроса.

Дискалькулия — специфическая трудность в счёте, которая не объясняется плохой памятью, невнимательностью или низким интеллектом. Она встречается примерно у 5–7 процентов людей и часто остаётся незамеченной: взрослый просто перестаёт считать, пользуется калькулятором и считает это нормой. Этот тест составлен редакцией АТИПИИ на основе опубликованных описаний трудностей счёта и НЕ является валидированным клиническим прибором и не ставит диагноз. Его задача — показать, к какому специалисту и с каким вопросом стоит идти, и дать опору тем, кто годами считал, что «просто не даётся».

20 вопросов · 1 шкала · 3 коротких этапа
Займёт около 5 минут
Без входа ответы остаются на устройстве. После входа синхронизация с аккаунтом запускается автоматически
Авторский тест редакции АТИПИИ — ориентир для размышлений, не диагностика

Это не диагностика. Тест — бережный ориентир для размышлений, он не ставит диагноз и не заменяет консультацию специалиста.Материал обновлён 28 сентября 2026 г.

Если вам сейчас тяжело

Если вам понадобилась поддержка прямо сейчас, вы можете позвонить по одному из номеров — они работают бесплатно и круглосуточно.

О тесте

Двадцать утверждений о счёте, числах, деньгах и времени. Показывают, где именно ломается: в понимании количества, в вычислении или в оценке величины.

Как устроен тест

20 вопросов, примерно 5 минут.
Варианты ответа: «Никогда», «Редко», «Иногда», «Часто», «Постоянно».
Обычное прохождение анонимно: без регистрации, результат считается прямо в браузере.

Откуда методика

Тест подготовлен редакцией АТИПИИ на основе открытых шкал и научных материалов. Это не клинический инструмент: он помогает заметить закономерности, но не измеряет их точно.

Как читать результат

Общий балл

0–20 баллов — Низкая выраженность.
21–42 балла — Умеренная выраженность.
43–64 балла — Выраженные симптомы.
65–80 баллов — Очень выраженные симптомы.

0–20 баллов — Низкая выраженность.
21–42 балла — Умеренная выраженность.
43–64 балла — Выраженные симптомы.
65–80 баллов — Очень выраженные симптомы.

Ограничения

Результат — ориентир для размышлений, а не диагноз. Диагноз ставит врач (психиатр, психотерапевт или невролог) после очной беседы. Если ответы задели или вам сейчас тяжело, обсудите их со специалистом; при угрозе жизни звоните 112.

Почитать по теме

Вопросы о тесте

Это медицинская диагностика?

Нет. Это скрининговая шкала, подготовленная редакцией АТИПИИ, а не проверенный клинический прибор. У неё нет валидированных норм, и по баллу невозможно сказать, есть ли расстройство. Если результат вас насторожил — это повод для консультации, а не диагноз.

В чём отличие от «я просто невнимательный»?

Ключевое отличие в пункте 17. При дискалькулии понимание логики задачи сохранно — непонятно не «что делать», а как посчитать. При невнимательности страдают оба уровня. И второе: при дискалькулии трудности с количеством появляются в дошкольном возрасте и не исчезают с ростом, тогда как счёт «сложился с годами» у невнимательных.

Можно ли это исправить?

Да. Дискалькулия — не приговор и не «сломанный мозг». Программы коррекции эффективны, особенно у детей, и показывают, что улучшается не только счёт, но и уверенность в себе. У взрослых результат скромнее, но снимается тревога и появляются устойчивые приёмы — их подбирает специалист.

Как это связано с нейроотличностью?

Прямой пересечений две линии. Первая — сенсорная: при аутизме и повышенной чувствительности числа могут восприниматься «шумно», мелкие различия сливаются, и объём пересчитывается неверно. Вторая — особенности внимания: при СДВГ страдает удержание промежуточного результата, и счёт сбивается на втором-третьем действии.

С чего начать, если балл высокий?

С психолога или нейропсихолога, который работает со счётом. Стоит описать не балл, а конкретные пункты, где было трудно, — это информативнее. И отдельно спросить про школу: если счёт давался тяжело с первого класса, это важнее любого теста.